Учебник русского языка для 9-го класса под авторством Бархударова — это современное и хорошо структурированное пособие, которое помогает школьникам углубить свои знания в области родного языка. Этот учебник отличается не только содержательной насыщенностью, но и удобной подачей материала, что делает процесс изучения русского языка интересным и эффективным.
ГДЗ по Русскому языку 9 Класс Номер 260 Бархударов — Подробные Ответы
260. Объяснительный диктант со зрительно-словесной подготовкой. Устно выделите грамматические основы в сложноподчинённых предложениях, укажите средства связи их частей, определите виды придаточных. Устно объясните расстановку знаков препинания. Запишите текст под диктовку. При самопроверке составьте схемы сложноподчинённых предложений.
В то время как какие-нибудь два стихотворения, помещённые в первых двух книжках «Отечественных записок» 1839 года, возбудили к Лермонтову столько интереса со стороны публики утвердили за ним имя поэта с большими надеждами Лермонтов вдруг является с повестью «Бэла» написанной в прозе. Это тем приятнее удивило всех что ещё более обнаружило силу молодого таланта и показало его разнообразие и многосторонность. В повести Лермонтов явился таким же творцом как и в своих стихотворениях. С первого раза можно было заметить что эта повесть вышла не из желания заинтересовать публику исключительно любимым ею родом литературы не из слепого подражания делать то что все делают но из того же источника из которого вышли и его стихотворения — из глубокой творческой натуры чуждой всяких побуждений кроме вдохновения.
(В. Белинский. «Герой нашего времени»)
В то время как какие-нибудь два стихотворения, помещенные в первых двух книжках «Отечественных записок» 1839 года, (причастный оборот после определяемого слова выделяется запятыми) возбудили к Лермонтову столько интереса со стороны публики (прид. времени), (однородные сказуемые отделяются запятыми) утвердили за ним имя поэта с большими надеждами (прид. времени), (придаточное отделяется от главного запятыми) Лермонтов вдруг является с повестью «Бэла», (причастный оборот после определяемого слова выделяется запятыми) написанною в прозе.
( В то время как … ), [ ].
Это тем приятнее удивило всех, (главное предложение отделяется от придаточного запятой) что еще более обнаружило силу молодого таланта и показало его разнообразие и многосторонность.
[ ], (что … )
В повести Лермонтов явился таким же творцом, (запятая при сравнительном обороте) как и в своих стихотворениях.
С первого раза можно было заметить, (главное предложение отделяется от придаточного запятой) что эта повесть вышла не из желания заинтересовать публику исключительно любимым ею родом литературы, (запятая между однородными членами) не из слепого подражания делать то, (запятая между простыми предложениями) что все делают, (перед союзом но всегда ставится запятая) но из того же источника, (перед относительным местоимением который в позиции союзного слова запятая ставится) из которого вышли и его стихотворения – из глубокой творческой натуры, чуждой всяких побуждений, кроме вдохновения (прид. изъясн.).
[ ], (что … , (что … ), … ), (из которого … ).
Какова причина полноты впечатления, (главное предложение отделяется от придаточного запятой) в котором все разнообразные чувства, (причастный оборот обособляется запятыми с двух сторон) волновавшие вас при чтении романа, сливаются в единое общее чувство, (придаточное предложение отделяется запятыми) в котором все лица становятся вокруг одного лица, составляют с ним группу, (перед относительным местоимением который в позиции союзного слова запятая ставится) которой средоточие есть одно лицо?
[ ], (в котором…), (в котором…), (которой…).
Она заключается в единстве мысли, (главное предложение отделяется от придаточного запятой) которая выразилась в романе и от которой произошла эта гармоническая соответственность частей с целым (соподчинение) (прид. опред.).
[ ], (которая…) и (от которой…).
В то время как какие-нибудь два стихотворения, помещенные в первых двух книжках «Отечественных записок» 1839 года, (причастный оборот после определяемого слова выделяется запятыми) возбудили к Лермонтову столько интереса со стороны публики (прид. времени), (однородные сказуемые отделяются запятыми) утвердили за ним имя поэта с большими надеждами (прид. времени), (придаточное отделяется от главного запятыми) Лермонтов вдруг является с повестью «Бэла», (причастный оборот после определяемого слова выделяется запятыми) написанною в прозе.
( В то время как … ), [ ].
Это тем приятнее удивило всех, (главное предложение отделяется от придаточного запятой) что еще более обнаружило силу молодого таланта и показало его разнообразие и многосторонность.
[ ], (что … )
В повести Лермонтов явился таким же творцом, (запятая при сравнительном обороте) как и в своих стихотворениях.
С первого раза можно было заметить, (главное предложение отделяется от придаточного запятой) что эта повесть вышла не из желания заинтересовать публику исключительно любимым ею родом литературы, (запятая между однородными членами) не из слепого подражания делать то, (запятая между простыми предложениями) что все делают, (перед союзом но всегда ставится запятая) но из того же источника, (перед относительным местоимением который в позиции союзного слова запятая ставится) из которого вышли и его стихотворения – из глубокой творческой натуры, чуждой всяких побуждений, кроме вдохновения (прид. изъясн.).
[ ], (что … , (что … ), … ), (из которого … ).
Какова причина полноты впечатления, (главное предложение отделяется от придаточного запятой) в котором все разнообразные чувства, (причастный оборот обособляется запятыми с двух сторон) волновавшие вас при чтении романа, сливаются в единое общее чувство, (придаточное предложение отделяется запятыми) в котором все лица становятся вокруг одного лица, составляют с ним группу, (перед относительным местоимением который в позиции союзного слова запятая ставится) которой средоточие есть одно лицо?
[ ], (в котором…), (в котором…), (которой…).
Она заключается в единстве мысли, (главное предложение отделяется от придаточного запятой) которая выразилась в романе и от которой произошла эта гармоническая соответственность частей с целым (соподчинение) (прид. опред.).
[ ], (которая…) и (от которой…).
Данный текст представляет собой разбор сложных синтаксических конструкций с указаниями на правила постановки запятых в русском языке. В каждом предложении выделены различные придаточные части, причастные обороты и однородные члены, а также объясняется, почему в тех или иных местах ставятся запятые.
Итог:
- Причастные обороты после определяемых слов выделяются запятыми, так как они несут дополнительную информацию и не являются обязательными для смысла предложения.
- Придаточные предложения времени (например, начинающиеся с «в то время как») отделяются запятыми от главного предложения.
- Однородные сказуемые и другие однородные члены предложения разделяются запятыми.
- Запятая ставится перед союзами, такими как «но», если они соединяют части сложносочинённого предложения.
- Относительные местоимения, которые выполняют функцию союзных слов (например, «который»), требуют постановки запятой перед ними, если вводят придаточное предложение.
- Придаточные изъяснительные предложения (объясняющие содержание мысли или речи) выделяются запятыми.
- В сравнительных оборотах (например, «как и в своих стихотворениях») запятая ставится перед союзом «как».
