Учебник «Русский язык» для 8-го класса под редакцией Бархударова — это качественный и продуманный учебный материал, который помогает учащимся углубить свои знания о русском языке и развить языковые навыки. Он отличается структурированным подходом к обучению, что делает его удобным для использования как в школе, так и для самостоятельной работы.
Основные особенности учебника:
- Структурированное содержание: Учебник разделен на логические разделы, охватывающие грамматику, лексику, стилистику и орфографию. Каждый раздел начинается с теоретического материала, за которым следуют практические задания.
- Разнообразие заданий: Включает в себя различные типы заданий: от простых до комплексных, что позволяет развивать все аспекты языка — чтение, письмо, говорение и слушание.
- Современные темы: Учебник затрагивает актуальные темы, что делает изучение языка более интересным и релевантным для подростков.
- Иллюстрации и примеры: Наличие ярких иллюстраций и практических примеров помогает лучше усваивать материал и делает процесс обучения более наглядным.
- Дополнительные материалы: В конце учебника представлены контрольные задания и тесты, которые помогают подготовиться к экзаменам и оценить уровень усвоения материала.
Учебник «Русский язык» Бархударова — это надежный помощник для учителей и учеников, который способствует эффективному обучению и помогает развивать интерес к языку.
ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 77 Бархударов — Подробные Ответы
77. Определите тему текста и соответствие между темой и заголовком. Уточните тип речи. Выпишите предложения последнего абзаца, связанные цепной связью. Какие средства связи использованы в этих предложениях? Объясните значение слов галл, «двунадесять языков».
Триумфальная арка
Кончается ряд высоких домов на Кутузовском проспекте, и за поворотом неожиданно появляется широкая площадь, а в центре площади — Триумфальная арка…
Эта торжественно-величавая арка высотой в 28 метров была сооружена по проекту известного русского архитектора Осипа Бове в 1827–1834 годах в честь победы русского народа в Отечественной войне 1812 года. Авторы скульптур — Иван Витали и Иван Тимофеев.
Создавая проект Триумфальных ворот, Бове мечтал установить их у Поклонной горы, откуда Наполеон глядел на раскинувшийся перед ним город. Тогда император ещё не знал, что взятие Москвы — не апофеоз его славы, а начало полного разгрома его многотысячной армии…
Но «отцы города» решили установить арку не на старой Смоленской дороге, а у Тверской заставы, и там она простояла почти сто лет, всё больше мешая уличному движению.
И вот в 1968 году прекрасное творение Осипа Бове было восстановлено и перенесено на Кутузовский проспект, на словно специально для него созданную площадь Победы, где была уже построена панорама «Бородинская битва».
Триумфальная арка открывается вашему взору неожиданно. На её вершине — чугунная колесница Славы, в которой гордо стоит богиня Победы. Фасады ворот арки облицованы белым камнем, на его фоне эффектно выделяются 12-метровые чугунные колонны. По периметру карниза находятся 48 гербов российских губерний, население которых воевало с наполеоновской армией.
Монумент украшают бронзовые горельефы «Изгнание галлов из Москвы», «Побитие «двунадесяти языков», «Освобождённая Москва». Между ними размещены фигуры суровых воинов в доспехах, аллегорические женские фигуры, символизирующие твёрдость, храбрость и славу.
(По Я. Билецкому)
Тема текста — история Триумфальной арки и её описание. Заголовок соответствует теме. Тип речи: описание с элементами повествования. Цепной связью связаны следующие предложения последнего абзаца: 1 и 2, 2 и 3, 5 и 6. Средствами связи являются местоимения.
Триумфальная арка открывается вашему взору неожиданно. На её вершине — чугунная колесница Славы, в которой гордо стоит богиня Победы. Фасады ворот арки облицованы белым камнем, на его фоне эффектно выделяются двенадцатиметровые чугунные колонны.
Монумент украшают бронзовые горельефы «Изгнание галлов из Москвы», «Побитие „двунадесяти языков“», «Освобождённая Москва». Между ними размещены фигуры суровых воинов в доспехах, аллегорические женские фигуры, символизирующие твёрдость, храбрость и славу.
Галлы — устаревшее название французов (от названия древних кельтских племён, населявших территорию современной Франции).
Двунадесять языков — двадцать языков, в данном случае означает «множество языков», то есть множество народов, государств.
1. Определите тему текста и соответствие между темой и заголовком.
Тема текста:
История создания, переноса и описание архитектурных особенностей Триумфальной арки, посвящённой победе русского народа в Отечественной войне 1812 года.
Соответствие между темой и заголовком:
Заголовок «Триумфальная арка» полностью соответствует теме текста, так как текст подробно рассказывает об этом архитектурном памятнике.
2. Уточните тип речи.
Тип речи:
Описание с элементами повествования.
Текст содержит подробное описание архитектурных деталей арки, её истории, а также элементы повествования, связанные с переносом арки и её значением.
3. Выпишите предложения последнего абзаца, связанные цепной связью.
Связанные предложения:
- «Монумент украшают бронзовые горельефы «Изгнание галлов из Москвы», «Побитие „двунадесяти языков“», «Освобождённая Москва».»
- «Между ними размещены фигуры суровых воинов в доспехах, аллегорические женские фигуры, символизирующие твёрдость, храбрость и славу.»
4. Какие средства связи использованы в этих предложениях?
Средства связи:
- Местоимения: «ними» (связь между горельефами и фигурами).
- Повтор слов: «фигуры» (поддерживает тематическую связь).
- Контекстуальная связь: описание элементов монумента объединено общей темой.
5. Объясните значение слов «галл» и «двунадесять языков».
Галл:
Устаревшее название французов, происходящее от древних кельтских племён, населявших территорию современной Франции.
«Двунадесять языков»:
Архаичное выражение, означающее «двадцать языков», то есть множество народов или государств, участвовавших в войне.
Итог:
Текст подробно описывает историю Триумфальной арки, её архитектурные особенности и значение. Заголовок точно отражает тему текста. Тип речи — описание с элементами повествования. Последний абзац связан цепной связью посредством местоимений и повторов. Слова «галл» и «двунадесять языков» объясняют исторический контекст, связанный с Отечественной войной 1812 года.
Русский язык