Учебник «Русский язык» для 8-го класса под редакцией Бархударова — это качественный и продуманный учебный материал, который помогает учащимся углубить свои знания о русском языке и развить языковые навыки. Он отличается структурированным подходом к обучению, что делает его удобным для использования как в школе, так и для самостоятельной работы.
Основные особенности учебника:
- Структурированное содержание: Учебник разделен на логические разделы, охватывающие грамматику, лексику, стилистику и орфографию. Каждый раздел начинается с теоретического материала, за которым следуют практические задания.
- Разнообразие заданий: Включает в себя различные типы заданий: от простых до комплексных, что позволяет развивать все аспекты языка — чтение, письмо, говорение и слушание.
- Современные темы: Учебник затрагивает актуальные темы, что делает изучение языка более интересным и релевантным для подростков.
- Иллюстрации и примеры: Наличие ярких иллюстраций и практических примеров помогает лучше усваивать материал и делает процесс обучения более наглядным.
- Дополнительные материалы: В конце учебника представлены контрольные задания и тесты, которые помогают подготовиться к экзаменам и оценить уровень усвоения материала.
Учебник «Русский язык» Бархударова — это надежный помощник для учителей и учеников, который способствует эффективному обучению и помогает развивать интерес к языку.
ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 358 Бархударов — Подробные Ответы
358. Составьте предложения, используя данные словосочетания сначала в составе сказуемого, а затем как приложения.
Образец: 1) Иванов — лучший ученик класса. 2) Иванов, лучший ученик класса, участвовал в олимпиаде.
1) Великий русский учёный; 2) Выдающийся русский писатель; 3) Известный русский композитор; 4) Популярный детский писатель; 5) Талантливый русский художник.
1) Михаил Ломоносов — великий русский ученый.
- Михаил Ломоносов, великий русский ученый, основал университет.
2) Лев Толстой — выдающийся русский писатель.
- Лев Толстой, выдающийся русский писатель, любил путешествовать по родному краю.
3) Михаил Глинка — известный русский композитор.
- Михаил Глинка, известный русский композитор, родился в 1804 году.
4) Корней Чуковский — популярный детский писатель.
- Корней Чуковский, популярный детский писатель, очень любил детей и восторгался их умением придумывать новые слова.
5) Иван Шишкин — талантливый русский художник.
- Иван Шишкин, талантливый русский художник, изображал на своих картинах красивые места России.
1) Михаил Ломоносов является великим русским ученым.
- В этом предложении словосочетание «великий русский ученый» выступает в роли именной части составного именного сказуемого.
- Оно характеризует Михаила Ломоносова, указывая на его выдающиеся научные достижения и принадлежность к русской национальности.
- Такая конструкция позволяет сразу дать оценку личности Ломоносова.
Михаил Ломоносов, великий русский ученый, основал университет.
- В этом предложении «великий русский ученый» выступает в роли приложения к имени собственному «Михаил Ломоносов».
- Приложение дополнительно характеризует Ломоносова, подчеркивая его выдающиеся качества как ученого.
- Такая конструкция позволяет более детально описать личность Ломоносова и его достижения.
2) Лев Толстой считается выдающимся русским писателем.
- Здесь «выдающийся русский писатель» является именной частью составного именного сказуемого.
- Эта характеристика указывает на высокий статус Льва Толстого в литературе и его принадлежность к русской национальной культуре.
Лев Толстой, выдающийся русский писатель, любил путешествовать по родному краю.
- В этом предложении «выдающийся русский писатель» выступает в роли приложения к имени Льва Толстого.
- Приложение дополнительно подчеркивает масштаб личности Толстого как выдающегося русского писателя.
3) Михаил Глинка признается известным русским композитором.
- В этом предложении «известный русский композитор» является именной частью составного именного сказуемого.
- Эта характеристика указывает на признание и популярность Михаила Глинки как композитора, принадлежащего к русской музыкальной культуре.
Михаил Глинка, известный русский композитор, родился в 1804 году.
- Здесь «известный русский композитор» выступает в роли приложения к имени Михаила Глинки.
- Приложение дополнительно подчеркивает статус Глинки как известного русского композитора.
4) Корней Чуковский является популярным детским писателем.
- В этом предложении «популярный детский писатель» является именной частью составного именного сказуемого.
- Данная характеристика указывает на широкую известность и популярность Корнея Чуковского как писателя, создававшего произведения для детской аудитории.
Корней Чуковский, популярный детский писатель, очень любил детей и восторгался их умением придумывать новые слова.
- Здесь «популярный детский писатель» выступает в роли приложения к имени Корнея Чуковского.
- Приложение дополнительно раскрывает особенности личности Чуковского как популярного детского писателя, любившего детей и их творчество.
5) Иван Шишкин считается талантливым русским художником.
- В этом предложении «талантливый русский художник» является именной частью составного именного сказуемого.
- Данная характеристика указывает на признание таланта Ивана Шишкина как художника, принадлежащего к русской национальной школе живописи.
Иван Шишкин, талантливый русский художник, изображал на своих картинах красивые места России.
- Здесь «талантливый русский художник» выступает в роли приложения к имени Ивана Шишкина.
- Приложение дополнительно подчеркивает выдающиеся художественные способности Шишкина и его вклад в изображение красот российской природы.
Русский язык
