1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Учебник 📕 Бархударов — Все Части
Русский язык
8 класс учебник Бархударов
8 класс
Тип
Учебник
Автор
С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов
Год
2019-2024
Издательство
Просвещение
Описание

Учебник «Русский язык» для 8-го класса под редакцией Бархударова — это качественный и продуманный учебный материал, который помогает учащимся углубить свои знания о русском языке и развить языковые навыки. Он отличается структурированным подходом к обучению, что делает его удобным для использования как в школе, так и для самостоятельной работы.

Основные особенности учебника:

  1. Структурированное содержание: Учебник разделен на логические разделы, охватывающие грамматику, лексику, стилистику и орфографию. Каждый раздел начинается с теоретического материала, за которым следуют практические задания.
  2. Разнообразие заданий: Включает в себя различные типы заданий: от простых до комплексных, что позволяет развивать все аспекты языка — чтение, письмо, говорение и слушание.
  3. Современные темы: Учебник затрагивает актуальные темы, что делает изучение языка более интересным и релевантным для подростков.
  4. Иллюстрации и примеры: Наличие ярких иллюстраций и практических примеров помогает лучше усваивать материал и делает процесс обучения более наглядным.
  5. Дополнительные материалы: В конце учебника представлены контрольные задания и тесты, которые помогают подготовиться к экзаменам и оценить уровень усвоения материала.

Учебник «Русский язык» Бархударова — это надежный помощник для учителей и учеников, который способствует эффективному обучению и помогает развивать интерес к языку.

ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 348 Бархударов — Подробные Ответы

Задача

348. Прочитайте. Определите стилистическую принадлежность текста. Аргументируйте свой ответ, приводя в качестве примеров характерные для этого стиля слова и выражения. Выразите своё отношение к высказыванию учёного.

Александр Матвеевич Пешковский (1878-1933)

Александр Матвеевич Пешковский — один из самых замечательных лингвистов XX века. Он много лет работал в московских гимназиях и, желая познакомить своих учеников с настоящей, научной грамматикой, написал остроумную, полную тонких наблюдений монографию «Русский синтаксис в научном освещении» (1914), в которой как будто бесе- дует со своими учениками. Вместе с ними он наблюдает, размышляет, экспериментирует.

Пешковский первым показал, что интонация является грамматическим средством, что она помогает там, где другие грамматические средства (предлоги, союзы, окончания) не способны выразить значение. Пешковский неустанно и страстно разъяснял, что только сознательное владение грамматикой делает человека по-настоящему грамотным. Он обращает внимание на огромную значимость языковой культуры: «Умение говорить — это то смазочное масло, которое необходимо для всякой культурно-государственной машины и без которого она просто остановилась бы».

А. М. Пешковский первый выделил предложения с обособленными членами и дал определение обособления.

Краткий ответ:

Научный стиль: биография ученого.

Лексика: Текст содержит специальную терминологию, характерную для лингвистики, такую как «лингвист», «научная грамматика», «экспериментирует», «предлоги», «союзы», «языковая культура».

Я согласна с мнением ученого в том, что только сознательное владение грамматикой делает человека по-настоящему грамотным.

Подробный ответ:

Стилистическая принадлежность текста

Данный текст относится к научно-популярному стилю. Это можно аргументировать следующими особенностями:

  1. Биографические сведения об ученом-лингвисте: Текст начинается с представления Александра Матвеевича Пешковского как одного из самых выдающихся лингвистов XX века. Такое вступление характерно для научно-популярных материалов, где авторы стремятся сразу обозначить значимость и авторитет рассматриваемой личности.
  2. Описание научных работ и вклада ученого: Подробно рассказывается о монографии Пешковского «Русский синтаксис в научном освещении», в которой он исследовал роль интонации в грамматике русского языка. Такое подробное изложение научных трудов и достижений ученого является типичным для научно-популярного стиля, где авторы стремятся познакомить читателя с ключевыми научными идеями и открытиями.
  3. Использование специальной терминологии: В тексте встречаются термины и понятия из лингвистики, такие как «интонация», «грамматические средства», «обособление». Использование профессиональной терминологии характерно для научно-популярного стиля, где авторы стремятся донести сложные научные концепции до массового читателя.
  4. Объективное, аналитическое изложение: Материал излагается в спокойном, объективном тоне, с целью познакомить читателя с научными взглядами и достижениями ученого. Такая манера изложения, лишенная эмоциональности и субъективности, типична для научно-популярного стиля, где авторы стремятся сохранять академичность и достоверность.

Таким образом, совокупность этих характерных особенностей — биографические сведения, описание научных работ, использование терминологии, объективное изложение — позволяет уверенно отнести данный текст к научно-популярному стилю.

Отношение к высказыванию ученого

Высказывание Александра Матвеевича Пешковского о важности языковой культуры и «умении говорить» действительно представляется весьма актуальным и справедливым. Оно раскрывает глубокое понимание ученым-лингвистом ключевой роли языка и речевой культуры в функционировании общества и государства.

Пешковский использует яркий образ «смазочного масла» для «культурно-государственной машины», чтобы подчеркнуть, что владение грамматикой и культурой речи является жизненно необходимым условием для эффективной коммуникации и взаимодействия во всех сферах жизни — будь то образование, политика, экономика или социальная сфера. Так же, как смазочное масло позволяет механизмам работать без сбоев, умение грамотно и выразительно говорить обеспечивает бесперебойное функционирование «культурно-государственной машины».

Данное высказывание отражает глубокое понимание Пешковским того, что язык является не просто средством передачи информации, но важнейшим инструментом социального взаимодействия, формирования культуры и общественного сознания. Владение грамматикой и речевой культурой позволяет людям более эффективно выражать свои мысли, налаживать коммуникацию, достигать взаимопонимания и решать общественно значимые задачи.

В современном мире, когда качество коммуникации становится все более важным фактором успеха, идеи Пешковского о ключевой роли языковой культуры приобретают особую актуальность. Его высказывание служит напоминанием о необходимости уделять пристальное внимание развитию речевых навыков и грамотности как важнейшего условия для полноценного участия граждан в жизни общества и государства.


Русский язык

Общая оценка
4.2 / 5
Комментарии
Другие предметы