Учебник русского языка для 9-го класса под авторством Бархударова — это современное и хорошо структурированное пособие, которое помогает школьникам углубить свои знания в области родного языка. Этот учебник отличается не только содержательной насыщенностью, но и удобной подачей материала, что делает процесс изучения русского языка интересным и эффективным.
Основные достоинства учебника можно выделить в следующем списке:
- Чёткая структура и логика подачи материала — каждый раздел плавно переходит в следующий, что облегчает усвоение знаний.
- Разнообразие упражнений — от простых заданий на закрепление до творческих работ, развивающих мышление.
- Современные примеры и тексты — делают обучение актуальным и интересным.
- Подробные объяснения правил — помогают понять не только что делать, но и почему.
- Разделы для самопроверки — позволяют ученикам самостоятельно оценить свои знания и выявить пробелы.
В целом, учебник Бархударова — это отличный помощник для девятиклассников, стремящихся не просто выучить правила, а действительно полюбить и понять русский язык. Он способствует развитию критического мышления и творческих способностей, что особенно важно в современном образовательном процессе.
ГДЗ по Русскому языку 9 Класс Номер 225 Бархударов — Подробные Ответы
225. Прочитайте, соблюдая правильную интонацию. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, сначала сложноподчинённые предложения с придаточными следствия, а затем остальные. Может ли придаточное следствия стоять впереди главного? Составьте схемы 1, 3 и 4-го предложений.
1) Дождь лил как из ведра так что на крыльцо нельзя было выйти. (С. Аксаков) 2) Снег становился всё белее и ярче так что ломило глаза. (М. Лермонтов) 3) Воздух становился так редок что было больно дышать. (М. Лермонтов) 4) Слова хозяйки были прерв..(н, нн)ы странным ш..пением так что гость было и..пугался. (Н. Гоголь) 5) Я шёл очень скоро и так согрелся что (н..)заметил даже как сильный мороз схватил траву и первые цветы. (М. Пришвин) 6) Дом стоял на косогоре так что окна в сад были очень низки от земли. (С. Аксаков) 7) Из(за) сильного переутомления я не мог заснуть так что ночь показалась мне (не)смотря на всё своё вел..колепие очень длинной. (Н. Миклухо-Маклай)
1. Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти (прид. следствия).
[ ], (так что).
2. Снег становился всё белее и ярче, так что ломило глаза (придаточное образа действия и степени).
3. Воздух становился так редок, что было больно дышать (придаточное образа действия и степени).
[ так ], (что).
4. Слова хозяйки были прерваны странным шипением, так что гость было испугался (прид. следствия).
[ ], (так что).
5. Я шёл очень скоро и так согрелся, что не заметил даже, как сильный мороз схватил траву и первые цветы (придаточное образа действия и степени).
6. Дом стоял на косогоре, так что окна в сад были очень низки от земли (прид. следствия).
7. Из-за сильного переутомления я не мог заснуть, так что ночь показалась мне, несмотря на всё своё великолепие, очень длинной (прид. следствия).
- Придаточное следствия не может стоять впереди главного.
1. Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти.
- Придаточное предложение следствия. Союз «так что» указывает на результат действия главного предложения.
- Придаточное следует после главного, так как придаточное следствия не может стоять впереди главного.
- Схема: [ ], (так что).
2. Снег становился всё белее и ярче, так что ломило глаза.
- Придаточное предложение образа действия и степени. Союз «так что» указывает на степень проявления действия главного предложения.
- Показывает, насколько сильно меняется снег.
3. Воздух становился так редок, что было больно дышать.
- Придаточное предложение образа действия и степени. Союз «что» с усилительным словом «так» показывает степень качества.
- В предложении «так» стоит в главном, а «что» — в придаточном.
- Схема: [ так ], (что).
4. Слова хозяйки были прерваны странным шипением, так что гость было испугался.
- Придаточное предложение следствия с союзом «так что».
- Показывает результат действия главного предложения.
- Схема: [ ], (так что).
5. Я шёл очень скоро и так согрелся, что не заметил даже, как сильный мороз схватил траву и первые цветы.
- Придаточное предложение образа действия и степени с союзом «что» и усилительным словом «так».
- Указывает на степень согревания, которая привела к невнимательности.
6. Дом стоял на косогоре, так что окна в сад были очень низки от земли.
- Придаточное предложение следствия с союзом «так что».
- Показывает результат расположения дома.
7. Из-за сильного переутомления я не мог заснуть, так что ночь показалась мне, несмотря на всё своё великолепие, очень длинной.
- Придаточное предложение следствия с союзом «так что».
- Здесь подчёркивается результат состояния главного предложения — усталости и невозможности заснуть.
- Важно, что придаточное следствия не может стоять впереди главного.
Русский язык
