Учебник русского языка для 9-го класса под авторством Бархударова — это современное и хорошо структурированное пособие, которое помогает школьникам углубить свои знания в области родного языка. Этот учебник отличается не только содержательной насыщенностью, но и удобной подачей материала, что делает процесс изучения русского языка интересным и эффективным.
Основные достоинства учебника можно выделить в следующем списке:
- Чёткая структура и логика подачи материала — каждый раздел плавно переходит в следующий, что облегчает усвоение знаний.
- Разнообразие упражнений — от простых заданий на закрепление до творческих работ, развивающих мышление.
- Современные примеры и тексты — делают обучение актуальным и интересным.
- Подробные объяснения правил — помогают понять не только что делать, но и почему.
- Разделы для самопроверки — позволяют ученикам самостоятельно оценить свои знания и выявить пробелы.
В целом, учебник Бархударова — это отличный помощник для девятиклассников, стремящихся не просто выучить правила, а действительно полюбить и понять русский язык. Он способствует развитию критического мышления и творческих способностей, что особенно важно в современном образовательном процессе.
ГДЗ по Русскому языку 9 Класс Номер 155 Бархударов — Подробные Ответы
155. Рассмотрите таблицу на с. 84–85. Прочитайте примеры, к обстоятельственным придаточным каждого вида поставьте вопросы. Какими союзами или союзными словами присоединены придаточные в данных предложениях-примерах? Преобразуйте содержание таблицы в связный текст и подготовьте устное высказывание. Приводя примеры, комментируйте способ связи придаточного предложения с главным.
| Виды обстоятельственных придаточных | Союзы и союзные слова | Примеры |
|---|---|---|
| Образа действия | Как, что, чтобы, будто, как будто, словно и др. | Ученик всё сделал так, как требовал мастер |
| Меры и степени | Сколько, насколько, сколь, как, что, чтобы, будто, как будто, словно и др. | Ученик всё сделал так хорошо, что мастер его похвалил |
| Места | Где, куда, откуда | Алексей пополз туда, куда ушёл самолёт. (Б. Полевой) |
| Времени | Когда (когда … то), пока, едва, как только, с тех пор как (с тех пор, как), до тех пор пока (до тех пор, пока) и др. | 1) Когда я выбрался из зарослей на луговую дорогу, то увидел далеко впереди трёх девочек. (К. Паустовский) |
| 2) Дедушка приказал не будить Танюшу до тех пор, пока сама не проснётся. (С. Аксаков) | ||
| Условия | Если (если … то), когда, раз и др. | Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком. (К. Паустовский) |
| Причины | Потому что, оттого что, благодаря тому что, так как, ибо, вследствие того что и др. | Лес стоял тихий и молчаливый, потому что главные певцы улетели. (Д. Мамин-Сибиряк) |
| Виды обстоятельственных придаточных | Союзы и союзные слова | Примеры |
|---|---|---|
| Цели | Чтобы, для того чтобы и др. | Все молчали, чтобы расслышать шорох цветов. (К. Паустовский) |
| Сравнения | Как, чем, чем … тем, словно, будто, точно и др. | Лес стоит молча, неподвижно, словно всматривается куда-то своими верхушками и ждёт чего-то. (А. Чехов) |
| Уступки | Хотя, несмотря на то что, пускай, как ни и др. | 1) Ночь была тиха и светла, хотя луны не было. (И. Тургенев) |
| 2) Как мы ни старались, в этот день нам удалось дойти только до устья реки. (В. Арсеньев) |
| Виды обстоятельственных придаточных | Союзы и союзные слова | Примеры |
|---|---|---|
| Следствия | Так что | Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти. (С. Аксаков) |
Придаточные обстоятельственные делятся на следующие группы:
- придаточные образа действия и степени отвечают на вопросы как? каким образом? до какой степени? и присоединяются союзными словами как, сколько, насколько и союзами что, чтобы, как будто и др.:
Ученик всё сделал так (как?), как требовал мастер; Ученик всё сделал так хорошо (насколько?), что мастер его похвалил; - придаточные места отвечают на вопросы где? куда? откуда? и присоединяются союзными словами где, куда, откуда:
Алексей пополз туда (куда?), куда ушёл самолёт; - придаточные времени отвечают на вопросы когда? как долго? с каких пор? до каких пор? и присоединяются союзами когда, пока, едва, как только и др.:
Когда я выбрался из зарослей на луговую дорогу, то увидел далеко впереди трёх девочек (когда?); Дедушка приказал не будить Танюшу до тех пор (до каких пор?), пока сама не проснётся; - придаточные условия отвечают на вопрос при каком условии? и присоединяются союзами если, когда, раз и др.:
Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком (при каком условии?); - придаточные причины отвечают на вопросы почему? отчего? по какой причине? и присоединяются союзами потому что, оттого что, благодаря тому что, так как и др.:
Лес стоял тихий и молчаливый (почему?), потому что главные певцы улетели; - придаточные цели отвечают на вопросы зачем? с какой целью? для чего? и присоединяются союзами чтобы, для того чтобы и др.:
Все молчали (зачем?), чтобы расслышать шорох цветов; - придаточные сравнения отвечают на вопросы как? подобно чему? и присоединяются союзами как, словно, будто и др.:
Лес стоит молча, неподвижно (как?), словно всматривается куда-то своими верхушками и ждёт чего-то; - придаточные уступки отвечают на вопросы несмотря на что? вопреки чему? и присоединяются союзными словами как ни, когда ни, сколько ни и др. и союзами хотя, несмотря на то что, пускай и др.:
Ночь была тиха и светла (несмотря на что?), хотя луны не было; Как мы ни старались, в этот день нам удалось дойти только до устья реки (вопреки чему?); - придаточные следствия не отвечают на вопросы, присоединяются союзом так что:
Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти.
1. Придаточные образа действия и степени
Вопросы: как? каким образом? до какой степени?
Союзы и союзные слова: как, сколько, насколько, что, чтобы, как будто и др.
Пример:
- Ученик всё сделал так (как?), как требовал мастер.
- Ученик всё сделал так хорошо (насколько?), что мастер его похвалил.
Комментарий: Придаточные этой группы отвечают на вопросы, которые уточняют способ или степень действия главного предложения.
2. Придаточные места
Вопросы: где? куда? откуда?
Союзы и союзные слова: где, куда, откуда
Пример:
- Алексей пополз туда (куда?), куда ушёл самолёт.
Комментарий: Эти придаточные указывают на место действия или направление движения.
3. Придаточные времени
Вопросы: когда? как долго? с каких пор? до каких пор?
Союзы: когда, пока, едва, как только, с тех пор как, до тех пор пока и др.
Пример:
- Когда я выбрался из зарослей на луговую дорогу, то увидел далеко впереди трёх девочек (когда?).
- Дедушка приказал не будить Танюшу до тех пор (до каких пор?), пока сама не проснётся.
Комментарий: Отвечают на вопросы времени, показывают, когда происходит действие главного предложения.
4. Придаточные условия
Вопрос: при каком условии?
Союзы: если, когда, раз и др.
Пример:
- Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком (при каком условии?).
Комментарий: Показывают условие, при котором происходит действие главного предложения.
5. Придаточные причины
Вопросы: почему? отчего? по какой причине?
Союзы: потому что, оттого что, благодаря тому что, так как, ибо, вследствие того что и др.
Пример:
- Лес стоял тихий и молчаливый (почему?), потому что главные певцы улетели.
Комментарий: Объясняют причину действия главного предложения.
6. Придаточные цели
Вопросы: зачем? с какой целью? для чего?
Союзы: чтобы, для того чтобы и др.
Пример:
- Все молчали (зачем?), чтобы расслышать шорох цветов.
Комментарий: Указывают на цель действия главного предложения.
7. Придаточные сравнения
Вопросы: как? подобно чему?
Союзы: как, словно, будто и др.
Пример:
- Лес стоит молча, неподвижно (как?), словно всматривается куда-то своими верхушками и ждёт чего-то.
Комментарий: Сравнивают действие главного предложения с чем-то другим.
8. Придаточные уступки
Вопросы: несмотря на что? вопреки чему?
Союзы и союзные слова: хотя, несмотря на то что, пускай, как ни, когда ни, сколько ни и др.
Пример:
- Ночь была тиха и светла (несмотря на что?), хотя луны не было.
- Как мы ни старались, в этот день нам удалось дойти только до устья реки (вопреки чему?).
Комментарий: Показывают, что действие главного предложения происходит вопреки каким-то препятствиям.
9. Придаточные следствия
Вопрос: не отвечают на вопросы
Союз: так что
Пример:
- Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти.
Комментарий: Показывают результат или следствие действия главного предложения.
Русский язык
