Учебник русского языка для 9-го класса под авторством Бархударова — это современное и хорошо структурированное пособие, которое помогает школьникам углубить свои знания в области родного языка. Этот учебник отличается не только содержательной насыщенностью, но и удобной подачей материала, что делает процесс изучения русского языка интересным и эффективным.
Основные достоинства учебника можно выделить в следующем списке:
- Чёткая структура и логика подачи материала — каждый раздел плавно переходит в следующий, что облегчает усвоение знаний.
- Разнообразие упражнений — от простых заданий на закрепление до творческих работ, развивающих мышление.
- Современные примеры и тексты — делают обучение актуальным и интересным.
- Подробные объяснения правил — помогают понять не только что делать, но и почему.
- Разделы для самопроверки — позволяют ученикам самостоятельно оценить свои знания и выявить пробелы.
В целом, учебник Бархударова — это отличный помощник для девятиклассников, стремящихся не просто выучить правила, а действительно полюбить и понять русский язык. Он способствует развитию критического мышления и творческих способностей, что особенно важно в современном образовательном процессе.
ГДЗ по Русскому языку 9 Класс Номер 131 Бархударов — Подробные Ответы
131. Прочитайте. Найдите сложные предложения и определите вид придаточных. Объясните расстановку знаков препинания и выделенные написания.
Социальные психологи делят сейчас общество на пять групп. Самая большая — это люди, которые готовы трудиться средне и средне получать. Таких примерно сорок процентов. Четверть общества — те, кто готов много получать, но при этом работать поменьше. Только на третьем месте — группа, где люди готовы вкалывать при условии, что им будут больше платить. В среднем таких свыше двадцати процентов. Много работать готова молодёжь в тот момент, когда создаёт семьи. Четвёртая группа — те, кто готов работать и при этом не обязательно получать много. Пятая — те, кто не может работать из-за болезни или по возрасту.
(Из газет)
Социальные (и в корне после ц) психологи делят сейчас общество на пять групп (словарное слово). Самая большая — это люди, которые готовы трудиться (что делать?) средне и средне получать (придаточное определительное). Таких примерно (словарное слово) сорок процентов. Четверть общества — те, кто готов много получать, но при этом работать поменьше (по-) (придаточное местоименно-определительное). Только на третьем месте — группа, где люди готовы вкалывать при условии (придаточное определительное), что им будут больше платить (придаточное определительное). В среднем таких свыше двадцати процентов. Много работать готова молодёжь (сущ. 3 скл.) в тот момент, когда создаёт семьи (придаточное определительное). Четвёртая группа — те, кто готов работать и при (предлог) этом не (отриц. частица) обязательно получать много (придаточное местоименно-определительное). Пятая — те, кто не может работать из-за (предлог) болезни или по возрасту (раст) (придаточное местоименно-определительное).
(Из газет)
Социальные (и в корне после ц) психологи делят сейчас общество на пять групп (словарное слово). Самая большая — это люди, которые готовы трудиться (что делать?) средне и средне получать (придаточное определительное). Таких примерно (словарное слово) сорок процентов. Четверть общества — те, кто готов много получать, но при этом работать поменьше (по-) (придаточное местоименно-определительное). Только на третьем месте — группа, где люди готовы вкалывать при условии (придаточное определительное), что им будут больше платить (придаточное определительное). В среднем таких свыше двадцати процентов. Много работать готова молодёжь (сущ. 3 скл.) в тот момент, когда создаёт семьи (придаточное определительное). Четвёртая группа — те, кто готов работать и при (предлог) этом не (отриц. частица) обязательно получать много (придаточное местоименно-определительное). Пятая — те, кто не может работать из-за (предлог) болезни или по возрасту (раст) (придаточное местоименно-определительное).
(Из газет)
- и в корне после ц
— Это комментарий к слову «и», указывающий на то, что в корне слова после союза «и» происходит какая-то особенность или изменение. Возможно, это указание на морфологическую или орфографическую деталь. - словарное слово
— Термин «словарное слово» обычно означает слово, которое нужно запомнить, так как оно не подчиняется общим правилам орфографии или произношения. В данном контексте, вероятно, речь о том, что слово требует отдельного запоминания. - что делать?
— Это вопросительное словосочетание, указывающее на инфинитив глагола, обозначающего действие. В тексте оно стоит как пояснение к форме глагола «трудиться» — что именно делать? - придаточное определительное
— Это термин из синтаксиса, означающий придаточное предложение, которое уточняет или определяет существительное в главном предложении. В тексте такие придаточные поясняют, например, каким образом или в каком состоянии люди готовы трудиться или получать. - по-
— Это начало приставки или частицы, которая должна быть дополнена. В данном случае, указание на приставку в слове, например, «поменьше» (работать поменьше). - придаточное местоименно-определительное
— Вид придаточного предложения, который начинается с относительного местоимения (кто, который, что и т.д.) и служит для определения существительного, к которому оно относится. - сущ. 3 скл.
— Аббревиатура, обозначающая существительное третьего склонения. В русском языке существительные делятся на склонения, и третье склонение — это одна из грамматических категорий. - предлог
— Часть речи, которая служит для связи слов в предложении и выражения различных отношений между ними (например, «из-за», «при»). - отриц. частица
— Частица, которая придаёт отрицание глаголу или всему предложению (например, «не»). - раст
— Сокращение от слова «возраст», указывающее на причину невозможности работать.
Русский язык
