Учебник русского языка для 9-го класса под авторством Бархударова — это современное и хорошо структурированное пособие, которое помогает школьникам углубить свои знания в области родного языка. Этот учебник отличается не только содержательной насыщенностью, но и удобной подачей материала, что делает процесс изучения русского языка интересным и эффективным.
Основные достоинства учебника можно выделить в следующем списке:
- Чёткая структура и логика подачи материала — каждый раздел плавно переходит в следующий, что облегчает усвоение знаний.
- Разнообразие упражнений — от простых заданий на закрепление до творческих работ, развивающих мышление.
- Современные примеры и тексты — делают обучение актуальным и интересным.
- Подробные объяснения правил — помогают понять не только что делать, но и почему.
- Разделы для самопроверки — позволяют ученикам самостоятельно оценить свои знания и выявить пробелы.
В целом, учебник Бархударова — это отличный помощник для девятиклассников, стремящихся не просто выучить правила, а действительно полюбить и понять русский язык. Он способствует развитию критического мышления и творческих способностей, что особенно важно в современном образовательном процессе.
ГДЗ по Русскому языку 9 Класс Номер 129 Бархударов — Подробные Ответы
129. Составьте сложноподчинённые предложения с придаточными определительными по следующим схемам:
1) [ … указ. сл. + сущ.], (какой … ).
2)[ … указ. сл. + сущ.], (который … ).
3) [ … сущ.], (где … ).
4) [ … каждый], (кто … ).
5) [ … сущ.], (союзн. сл. когда … ).
6) [ … тот], (кто … ).
7) [ … все, (кто … ), … ].
8) [ … сущ.], (который … ).
Обменяйтесь работами. Обнаружив неточности, аргументируйте своё мнение. С помощью каких средств связи придаточные определительные присоединяются к главному предложению?
- Вокруг стоял такой гул, какой бывает при взлёте самолёта.
- Коля сначала решил тот пример, который ему показался самым трудным.
- Я приехал в город, где прошло мое детство.
- С нами поздоровался каждый, кто встретился на деревенской улице.
- Дети с нетерпением ждали момента, когда же они, наконец, увидят море.
- Всё успевает тот, кто рано встаёт.
- Абсолютно все, кто был на улице, провожали взглядами воздушный шар.
- Я познакомился с человеком, который много лет был смотрителем маяка на этом острове.
Придаточные определительные присоединяются к главному предложению с помощью союзных слов какой, который, где, кто, когда.
Что такое придаточные определительные?
Придаточные определительные — это придаточные предложения, которые уточняют или характеризуют существительное (или местоимение) в главном предложении. Они отвечают на вопросы «какой?», «который?», «где?», «кто?», «когда?» и присоединяются к главному предложению с помощью союзных слов.
Средства связи придаточных определительных
Придаточные определительные присоединяются к главному предложению с помощью союзных слов:
- какой
- который
- где
- кто
- когда
Эти слова выполняют роль союзных слов, связывающих главную и придаточную часть.
Составление сложноподчинённых предложений по схемам
- Вокруг стоял такой гул, какой бывает при взлёте самолёта.
- Коля сначала решил тот пример, который ему показался самым трудным.
- Я приехал в город, где прошло мое детство.
- С нами поздоровался каждый, кто встретился на деревенской улице.
- Дети с нетерпением ждали момента, когда же они, наконец, увидят море.
- Всё успевает тот, кто рано встаёт.
- Абсолютно все, кто был на улице, провожали взглядами воздушный шар.
- Я познакомился с человеком, который много лет был смотрителем маяка на этом острове.
Обмен работами и аргументация неточностей
При обмене работами нужно проверять:
- Правильность использования союзных слов (какой, который, где, кто, когда).
- Соответствие придаточного предложения существительному из главного предложения.
- Согласование по роду, числу и падежу.
- Логичность и смысловую связь между частями предложения.
Если найдёте ошибки, аргументируйте свою точку зрения, например:
«В придаточном предложении использовано союзное слово «который», но оно не согласуется с существительным в главном предложении по роду или числу» или «В предложении нарушена смысловая связь между главной и придаточной частью».
