1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Учебник 📕 Бархударов — Все Части
Русский язык
8 класс учебник Бархударов
8 класс
Тип
Учебник
Автор
С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов
Год
2019-2024
Издательство
Просвещение
Описание

Учебник «Русский язык» для 8-го класса под редакцией Бархударова — это качественный и продуманный учебный материал, который помогает учащимся углубить свои знания о русском языке и развить языковые навыки. Он отличается структурированным подходом к обучению, что делает его удобным для использования как в школе, так и для самостоятельной работы.

Основные особенности учебника:

  1. Структурированное содержание: Учебник разделен на логические разделы, охватывающие грамматику, лексику, стилистику и орфографию. Каждый раздел начинается с теоретического материала, за которым следуют практические задания.
  2. Разнообразие заданий: Включает в себя различные типы заданий: от простых до комплексных, что позволяет развивать все аспекты языка — чтение, письмо, говорение и слушание.
  3. Современные темы: Учебник затрагивает актуальные темы, что делает изучение языка более интересным и релевантным для подростков.
  4. Иллюстрации и примеры: Наличие ярких иллюстраций и практических примеров помогает лучше усваивать материал и делает процесс обучения более наглядным.
  5. Дополнительные материалы: В конце учебника представлены контрольные задания и тесты, которые помогают подготовиться к экзаменам и оценить уровень усвоения материала.

Учебник «Русский язык» Бархударова — это надежный помощник для учителей и учеников, который способствует эффективному обучению и помогает развивать интерес к языку.

ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 526 Бархударов — Подробные Ответы

Задача

526. Прочитайте текст. Докажите, что это текст. Определите тип и стилистическую принадлежность текста. Укажите средства связи предложений в нём. Какие проблемы поднимает автор? Согласны ли вы с авторской позицией? Выразите своё отношение к содержанию текста. Запишите ваше рассуждение.

Каждый человек обязан заботиться о своём интеллектуальном развитии. Это его обязанность перед обществом, в котором он живёт, и перед самим собой.

Основной (но, разумеется, не единственный) способ интеллектуального развития — чтение.

Чтение не должно быть случайным. Это огромный расход времени, а время — величайшая ценность, которую нельзя тратить на пустяки… Чтение, для того чтобы быть эффективным, должно интересовать читающего. Интерес к чтению вообще или по определённым отраслям культуры необходимо развивать в себе.

(Д. Лихачёв)

Краткий ответ:

Это текст, так как предложения объединены одной темой.
Стиль текста: публицистический.
Тип текста: рассуждение.
В тексте использованы следующие средства связи предложений: местоимения (его, это), лексические повторы слова (чтение).
Проблема: интеллектуальное развитие человека.

Сочинение-рассуждение
Книга – инструмент интеллектуального развития

В тексте Дмитрия Сергеевича Лихачёва поднимается проблема книги как инструмента интеллектуального развития. Какой человек не хотел бы стать лучше? Не у всех получается, не все готовы прилагать усилия, но кто из нас не мечтал бы стать чуть совершеннее? Мочь чуть больше? Книги – один из лучших способов, ведь, как говорит Лихачёв: «Литература даёт нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт». А как иначе? Но главная особенность книг в том, что они развивают не только разум, но и душу, связывают людей.

Литература «делает человека интеллигентным, развивает в нём не только чувства, но и понимание – понимание жизни, всех её сложностей, служит проводником в другие эпохи и к другим народам, раскрывает перед вами сердца людей».

Позиция Дмитрия Сергеевича ясна – автор считает, что книги развивают интеллект человека, делают его опытнее, мудрее. Книги – носители знаний, а люди должны извлекать из них лучшее, что книги могут дать. Что было бы, если бы вдруг потеряли этот великий источник знаний? В романе Рея Бредбери «451 градус по Фаренгейту» мы видим ужасный, пустой мир без книг. Люди в нём глупы, однообразны, не имеют в себе высоких душевных качеств – и почерпнуть их им неоткуда. Становится видно огромную пропасть между читающими и не читающими. Видно этот разрыв и в «Недоросле» Фонвизина: как можно сравнивать по уму Софью и Митрофана? Разница огромна, а ведь они примерно равны по возрасту. Но Софья любит читать, спокойно может рассуждать не только о русских, но и о зарубежных писателях, в то время как Митрофан еле-еле читает по слогам.

Без книг человечество, возможно, никогда не вышло бы из первобытного состояния. Литература – это одно из главных, важнейших сокровищ нашего мира. Не пользоваться им для того, чтобы сделать себя лучше – величайшая глупость.

Основной (но, разумеется, не единственный) способ интеллектуального развития – чтение.

Пунктуация: вставная конструкция, тире между подлежащим и сказуемым (существительное в именительном падеже).

Подробный ответ:

1. Докажите, что это текст

Данный фрагмент является текстом, так как его предложения связаны общей темой — интеллектуальное развитие человека через чтение. Все предложения логически связаны между собой, раскрывают одну проблему и дополняют друг друга, образуя цельное высказывание.

2. Определите тип и стилистическую принадлежность текста

  • Тип текста: рассуждение.
    В тексте автор рассуждает о значении чтения для интеллектуального развития, приводит аргументы и делает выводы.
  • Стилистика: публицистический стиль.
    Текст обращён к широкой аудитории, имеет общественно значимую тему, использует доступный язык, содержит оценочные суждения и призыв к действию.

3. Укажите средства связи предложений в тексте

  • Местоимения: «это», «его» — связывают предложения, возвращая к уже упомянутым понятиям (например, «интеллектуальное развитие»).
  • Лексические повторы: слово «чтение» повторяется, усиливая основную мысль.
  • Смысловая связь: предложения логически следуют друг за другом, раскрывая тему и аргументируя позицию автора.
  • Пунктуация: использование тире в предложении «Основной (но, разумеется, не единственный) способ интеллектуального развития — чтение» выделяет важный элемент.

4. Какие проблемы поднимает автор?

Автор поднимает проблему необходимости интеллектуального развития каждого человека и подчёркивает важность чтения как основного инструмента для этого. Также он обращает внимание на то, что чтение должно быть осознанным и интересным, чтобы эффективно развивать интеллект. Кроме того, автор указывает на ценность времени и необходимость рационального его использования.

5. Согласны ли вы с авторской позицией?

Да, я полностью согласен с авторской позицией. Интеллектуальное развитие — важная составляющая жизни каждого человека, и чтение действительно является одним из лучших способов для этого. Чтение расширяет кругозор, развивает мышление, помогает лучше понимать мир и себя. При этом важно, чтобы чтение было осмысленным и интересным, иначе оно не принесёт пользы.

6. Выразите своё отношение к содержанию текста

Я считаю, что текст очень актуален и полезен. В современном мире, когда информации много, умение выбирать качественную литературу и читать осознанно — это важный навык. Чтение помогает не только развивать ум, но и воспитывает чувства, формирует личность. Поэтому каждый человек должен стремиться к интеллектуальному развитию и использовать для этого книги и другие источники знаний.

Рассуждение

Текст Дмитрия Лихачёва подчёркивает важность интеллектуального развития и роль чтения в этом процессе. Автор убеждён, что каждый человек обязан работать над собой, развивая ум и душу. Чтение — это не просто способ получения информации, а путь к самосовершенствованию и пониманию мира. Время — ценный ресурс, который нельзя тратить впустую, поэтому важно выбрать правильный подход к чтению и развивать в себе интерес к знаниям. Я полностью поддерживаю эту точку зрения, так как считаю, что интеллектуальное развитие помогает человеку жить полноценно, быть успешным и счастливым.


Русский язык

Общая оценка
3.6 / 5
Комментарии
Другие предметы